Medizinische Lehre
Wissenschaftsbasiert und praxisnah
Studiengänge der Medizin in Würzburg
Medizinische Fakultät und Universitätsklinikum Würzburg bilden die nächste Generation von Gesundheitsfachpersonen aus. Unser Studienangebot umfasst:
- Humanmedizin nach der Approbationsordnung für Ärzte
- Zahnmedizin nach der Approbationsordnung für Zahnärzte
- Hebammenwissenschaft(B.Sc.)
- Pflegewissenschaft
- Biomedizin(B.Sc. / M.Sc.)
- Translational Medicine
- Translational Neuroscience (M.Sc.)
Zusätzlich engagiert sich die Universitätsmedizin im Lehrexport für zahlreiche weitere Fächer – Pharmazie, Lebensmittelchemie, Biologie, Biochemie, Biofabrikation, Chemie, Sport, Psychologie, Informatik mit Nebenfach Medizin sowie Rechtswissenschaften.
Würzburger Philosophicum – Reflexion und Perspektivwechsel
Ein besonderes Lehrangebot am UKW ist das Würzburger Philosophicum – die interdisziplinäre Veranstaltungsreihe lädt dazu ein ethische Fragen zu unserem Menschenbild und der Verantwortung in der Medizin zu diskutieren. Ziel ist es, kritisches Denken, Empathiefähigkeit und berufsethische Kompetenz zu stärken – als wertvolle Ergänzung zur naturwissenschaftlich-klinischen Ausbildung.
Aktuelles aus Studium und Lehre

Kultursensible Medizin im Studium verankern
Sprachliche und kulturelle Barrieren können Diagnosen und Behandlungen erschweren. Mit neuen Modulen schließt die Universitätsmedizin Würzburg eine Lücke im Studium und vermittelt Kompetenzen für kultursensible Kommunikation. Das von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre geförderte Projekt zieht eine erste Zwischenbilanz. Mehr.

Neues Wahlfach Interdisziplinäre Intensivmedizin
Sieben Kliniken und Einrichtungen des UKW haben ein neues Wahlfach für Medizinstudierende entwickelt. Direkt auf den Intensivstationen lernen Studierende ab dem 8. Semester moderne Intensivmedizin praxisnah, interdisziplinär und interprofessionell kennen. Erste Evaluationen zeigen: Das innovative Lehrkonzept kommt hervorragend an. Mehr.

KIPS: KI-basierte Patientensimulation in der Lehre
Mit KIPS startet das UKW ein innovatives Lehrprojekt: Studierende trainieren Arzt-Patienten-Gespräche mit KI-basierten Simulationen. Die virtuelle Patient:innenplattform bietet realistische Dialoge, objektives Feedback zu Empathie und Gesprächsführung und ergänzt die klassische medizinische Ausbildung. Mehr.

